2018年5月5-7日，由教育部基礎(chǔ)教育司主辦，中央電化教育館承辦的第三屆全國(guó)基礎(chǔ)教育信息化應(yīng)用展在北京農(nóng)業(yè)展覽館舉辦，本次活動(dòng)是一場(chǎng)“基礎(chǔ)教育+信息技術(shù)”的階段性成果展，主要展示了近年來(lái)信息技術(shù)在基礎(chǔ)教育應(yīng)用方面的成功經(jīng)驗(yàn)、案例和新技術(shù)、新模式等，全國(guó)33個(gè)省市自治區(qū)教育展團(tuán)參加了展示交流活動(dòng)。湘西州教育和體育局（以下簡(jiǎn)稱“湘西州”）作為湖南兩個(gè)參展地區(qū)之一，以“教育信息化助推教育精準(zhǔn)扶貧”為主題參與了本次活動(dòng)，其應(yīng)用的技術(shù)解決方案由捷視飛通獨(dú)家提供。

湘西州在湖南西北部偏僻山區(qū)，與湖北、四川、重慶等地接壤，師資力量、教學(xué)設(shè)施等都相對(duì)落后，2013年底習(xí)大大在這里考察時(shí)就曾首次提出了“精準(zhǔn)扶貧”的思想。精準(zhǔn)扶貧，在于扶智，在于教育，教育扶貧才是拔除“貧根”、徹底穩(wěn)定脫貧的重要推手。

一直以來(lái)，湘西州都比較封閉，與外界溝通的方式也較為單一，生活雖然寧?kù)o，卻難以享受改革開放帶來(lái)的成果。為了給這里的孩子打開一扇能看到大山外面的信息窗戶，在教育精準(zhǔn)扶貧的大環(huán)境下，捷視飛通通過(guò)信息技術(shù)，將周邊乃至全國(guó)各地的優(yōu)質(zhì)教育資源引入教育水平相對(duì)落后的湘西州，并形成了“1+N”模式，其中“1”代表教育水平相對(duì)發(fā)達(dá)的地方，如吉首大學(xué)師范學(xué)院附小等。

▲湘西州的學(xué)生

捷視飛通智慧教育解決方案的特色優(yōu)勢(shì)在于極致的“互動(dòng)”體驗(yàn)。通過(guò)300ms極低延時(shí)與電信級(jí)回聲消除等技術(shù)，讓教學(xué)活動(dòng)能以高保真音質(zhì)自由雙講；在視頻畫質(zhì)方面，互動(dòng)主機(jī)擁有信息產(chǎn)業(yè)部認(rèn)定的高清標(biāo)準(zhǔn)——1080P60fps，能直接1080P超清圖像通過(guò)系統(tǒng)直播出去，通過(guò)手機(jī)和PC客戶端觀看；具備良好的網(wǎng)絡(luò)適應(yīng)能力，支持智能流控和網(wǎng)絡(luò)糾錯(cuò)技術(shù)，做到低帶寬高清體驗(yàn)。

▲解說(shuō)員為現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)講解

與此同時(shí)，該方案還基于人工智能技術(shù)，提升課堂質(zhì)量。首先，從“教與學(xué)”兩個(gè)維度出發(fā)，對(duì)師生教學(xué)行為進(jìn)行即時(shí)分析，包括板書、舉手、起立、走動(dòng)、側(cè)臉、睡覺(jué)等行為進(jìn)行即時(shí)分析，并形成量化統(tǒng)計(jì)結(jié)果，從而使得教學(xué)質(zhì)量可查可控，為教研活動(dòng)提供大數(shù)據(jù)支撐。其次，通過(guò)先進(jìn)的生物識(shí)別技術(shù)，實(shí)現(xiàn)課堂自動(dòng)考勤等。另外，系統(tǒng)自帶的多業(yè)務(wù)融合屬性，能開展遠(yuǎn)程教學(xué)研究/培訓(xùn)/評(píng)課、線下學(xué)習(xí)和校園安全監(jiān)控等日常教學(xué)及管理工作。

▲捷視飛通教育解決方案教學(xué)行為即時(shí)分析

經(jīng)過(guò)努力，如今捷視飛通智慧教育解決方案已經(jīng)在湘西州生根發(fā)芽，不但讓山里的孩子們有了接受高質(zhì)量教育的機(jī)會(huì)，還作為湖南省信息技術(shù)推動(dòng)基礎(chǔ)教育“教與學(xué)”變革的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)和成果之一，在北京第三屆全國(guó)基礎(chǔ)教育信息化應(yīng)用展亮相。

▲“一網(wǎng)三地”遠(yuǎn)程同步課程實(shí)時(shí)展示

在5月4日至7日的全國(guó)基礎(chǔ)教育信息化應(yīng)用展會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，湘西州緊緊圍繞信息技術(shù)在教育扶貧上的創(chuàng)新，結(jié)合捷視飛通教育互動(dòng)錄播系統(tǒng)展出了遠(yuǎn)程同步教學(xué)、信息化管理、教師信息技術(shù)能力提升等應(yīng)用成果。實(shí)時(shí)展示了吉首大學(xué)師范學(xué)院附小與湖南花垣縣十八洞村小學(xué)通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)同步音樂(lè)課教學(xué)，以及與北京展會(huì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行互動(dòng)交流的情景，整個(gè)過(guò)程畫質(zhì)高清、十分穩(wěn)定，一網(wǎng)三地的教學(xué)(交流)活動(dòng)達(dá)到了唇音一致的效果，讓高質(zhì)量的教育資源無(wú)阻礙地下沉到偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村地區(qū)，促進(jìn)教育資源朝著大體均衡的方向發(fā)展，也見(jiàn)證了捷視飛通為了教育扶貧付出的實(shí)踐行動(dòng)。另外，捷視飛通利用自身技術(shù)，在互聯(lián)網(wǎng)上全程直播展會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，讓場(chǎng)外的人也能實(shí)時(shí)觀看展會(huì)。 

▲國(guó)務(wù)院孫春蘭副總理和教育部陳寶生部長(zhǎng)觀看展覽

▲湖南省電教館楊館長(zhǎng)向教育部杜占元副部長(zhǎng)介紹湘西州教育信息化情況

▲湖南省教育廳副廳長(zhǎng)參觀展館（左一）

交流過(guò)程中，來(lái)自國(guó)家和各省市的領(lǐng)導(dǎo)們不僅通過(guò)該系統(tǒng)和十八洞的孩子們進(jìn)行了互動(dòng)交流，還深入了解了湘西州在利用信息技術(shù)幫助偏遠(yuǎn)山區(qū)教學(xué)點(diǎn)開齊開足課程，讓農(nóng)村孩子享受優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源方面所做的努力，并對(duì)捷視飛通在教育精準(zhǔn)扶貧方面的努力非常認(rèn)可。

▲為參觀人員介紹捷視飛通智慧教育

作為深耕視訊行業(yè)的技術(shù)型企業(yè)，捷視飛通教育互動(dòng)錄播系統(tǒng)非常成熟地應(yīng)用在深圳鹽田教育局、煙臺(tái)市“精品課堂”等項(xiàng)目上，并將一如既往地支持教育信息化2.0建設(shè)，最終實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)創(chuàng)新引領(lǐng)教育大變革。

說(shuō)明：本文部分素材來(lái)源于湘西州電教站官方公眾號(hào)“湘西電教”